L’état de l’École présente une synthèse des indicateurs statistiques structurels les plus pertinents pour analyser le système éducatif français et apprécier les politiques publiques en matière d’éducation. Cet ouvrage regroupe des fiches synthétiques qui permettent une analyse globale, en décrivant les principales évolutions et tendances, et en apportant l’éclairage des comparaisons internationales mais aussi territoriales et sociodémographiques. L’objectif est d’alimenter le débat public autour de l’École, d’éclairer les acteurs publics, d’aider au pilotage et de contribuer à l’évaluation du système éducatif français pour améliorer la réussite de tous les élèves.
Source : DEPP
Publication : n° 35, novembre 2025